Alfred Korzybski (1879-1950)

O principal trabalho de Korzybski, Science and Sanity
(1933), afirma que o progresso humano é, em grande parte, resultado do seu
sistema nervoso mais flexível, que é capaz de formar ou usar representações
simbólicas, ou mapas. A linguagem, por exemplo, é um tipo de mapa ou modelo do
mundo que nos permite resumir ou generalizar as nossas experiências e passá-las
para os outros, poupando-os de fazerem os mesmos erros ou reinventar o que já
foi descoberto. Essa capacidade de generalização lingüistica dos humanos,
Korzybski argumentava, é responsável pelo nosso enorme progresso sobre os
animais, mas a divergência e o uso errado de tais mecanismos simbólicos foram
também responsáveis por muitos dos nossos problemas. Ele sugeria que os humanos
precisavam ser corretamente treinados no uso da linguagem para evitar os
desnecessários conflitos e confusões que resultam da confusão entre o 'mapa' com
o 'território.'
A lei da individualidade de Korzybski afirma que "duas pessoas,
ou situações, ou estágios do processo não são as mesmas em todos os detalhes."
Korzybski observou que nós temos menos palavras e conceitos do que experiências
únicas, e isso tende a conduzir para a identificação ou "confusão" de duas ou
mais situações (o que é conhecido como "generalização" no Metamodelo). A palavra
"gato," por exemplo, é comumente aplicada a milhões de animais individuais
diferentes, para o 'mesmo' animal em diferentes épocas da sua vida, para a
nossas imagens mentais, para ilustrações e fotografias, metaforicamente para o
ser humano ("um hep-cat"), e mesmo para as letras combinadas g-a-t-o.
Assim, quando alguém usa o termo "gato," não está claro se está se referindo a
um animal de quatro pernas, uma palavra de quatro letras ou um hominídeo de duas
pernas.
Korsybski desenvolveu um programa para ensinar as pessoas como
reconhecer e transcender os seus hábitos de linguagem a fim de se comunicarem
com mais eficiência, e apreciar melhor as características únicas das suas
experiências diárias. Seu propósito era induzir as pessoas a avaliarem suas
experiências menos pelas implicações da sua linguagem de todos os dias e mais
pelos fatos únicos da situação particular. Korzybski acreditava que para escapar
das limitações da linguagem diária de alguém, as pessoas necessitavam de novas
maneiras de 'pensar.' Ele defendia o 'pensar' em modalidades não-lingüísticas,
tal como usar imagens visuais. Ele também desenvolveu ferramentas visuais para
ensinar humanos a diferenciar entre várias 'ordens de abstração.' Isso incluía
as diferenças entre o que nós vemos (nossas representações internas) e os
estímulos externos em si, e entre os mapas verbais (o que é conhecido como
"experiência secundária" na PNL) e as representações sensoriais ("experiência
primária" na PNL). Reconhecer as diferentes ordens de abstração também incluíam
distinções entre (a) descrições das experiências e (b) inferências (conclusões
tiradas de nossas experiências e descrições); e entre descrições sobre
descrições, inferências baseadas em inferências, sentimentos sobre sentimentos
(sensações sobre outras sensações), e entre as abstrações de uma pessoa e as
abstrações de outra pessoa, etc.
O propósito das distinções de Korzybski era encorajar as
pessoas a retardarem suas reações imediatas enquanto elas procuravam as
características únicas das interpretações da situação e as alternativas. Em
outras palavras, ele estava tentando unir métodos científicos com
"sanidade."
As idéias e os métodos de Korzybski são uma parte importante
das bases da PNL. De fato, em 1941, Korzybski mencionou "neurolingüística" como
uma área de estudo relativo a "Semântica Geral." Os conceitos e processos da PNL
como Metamodelo, condições de boa formulação dos objetivos e os quátruplos (VCAO
ou VKAO), todos tem suas raízes no trabalho de Korzybski.
Texto traduzido e adaptado da Encyclopedia of Systemic NLP
and New Code de Robert Dilts e Judith DeLozier.
http://www.golfinho.com.br
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